depois de um mau exemplo, hoje aparecem alguns caldos de galinha, um temperar de situação;
fala-se, agora, em flexibilidade;
flexibilidade curricular, flexibilidade escolar, de escolhas e opções locais;
estou certo que, não tardará muito, para aparecerem as opiniões que isso é contranatura, desvio das orientações centrais, entre outras ideias;
o certo é que, apesar de favorável, não vejo as escolas com uma cultura suficiente para que essa flexibilidade curricular faça parte do seu projecto educativo;
e, a não fazer, perde-se algum do seu sentido e muita da sua pertinência...
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