ontem, em sede parlamentar, a senhora ministra da educação talvez tenha cometido um pequeno lapso ao afirmar que as escolas poderão escolher entre disciplinas semestrais e anuais e, como exemplo, referiu a História e a Geografia, uma num semestre, outra noutro;
se é certo que todas as disciplinas são cruciais ao currículo existente, se considerarmos que perante uma ou outra insinuação todos se levantarão contra, não posso deixar de manifestar a minha surpresa perante uma vez mais se desvalorizar a memória;
a disciplina de História passou, ao nível do secundário, a ser opção, mesmo nos cursos humanísticos; no unificado ocupa um espaço variável entre disciplinas e manchas horárias, já encavalitada que se encontra com a geografia;
assentuar esta desvalorização da memória é perder referências, é assentuar as dúvidas quanto aos futuros desejáveis, é tornar perene aquilo que pode e devia ser estruturante;
espero que tenha apenas sido um mau exemplo...
Sem comentários:
Enviar um comentário