em período de profunda degradação da escola pública, de reformulação dos sentidos políticos e pedagógicos que, praticamente desde os idos anos 80 do século passado, estavam consensualizados entre partidos do governo e sociedade, num tempo que muitos docentes esperam por uma qualquer nesga de oportunidade perdida para saberem se têm futuro...

com estas notícias pretende-se o quê? justificar políticas educativas? argumentar em favor das opções do governo? que há escola e professores a mais para as crianças? que os recursos humanos da educação estão desfasados dos contextos? que, afinal, a autonomia é apenas retórica? que os programas e projetos contra o insucesso são brincadeiras de faz de conta?, o que se pretende, nesta altura, com este tipo de notícias