testes

"nada de testes! Não façam testes aos miúdos! Há outras maneiras de avaliar como os trabalhos individuais e os de grupo, de preferência todos feitos na escola! Boa?"

há muito que defendo uma escola com outros testes que não aqueles em que todos se enganam mutuamente; por muito incrível que pareça e que muitos possam estranhar, há outros processos de avaliação que permitem envolver alunos e docentes, colegas e família, respeitar procedimentos;

outras formas que respeitem o trabalho de uns e de outros, que permitem aferir, efectivamente, dos desempenhos e não apenas quantidades percentuais sempre mexidas e remexidas;