quarta-feira, 13 de janeiro de 2010

projectos

da parte da tarde foi a vez de se analisar um projecto, perante o qual tenho, reconheço, algumas dúvidas, o mais sucesso;
este ou qualquer outro projecto perante as escolas não tem de valer por si, parece idiota, mas não é;
um qualquer projecto, no âmbito da educação tem de valer mais pelas possibilidades que cria do que pelo que tem de explícito;
há projectos que reforçam o sentido estratégico das escolas, outros que incentivam à definição de opções, outros ao pensar a organização;
pensar um qualquer projecto como um fim em si mesmo pode ser, no mínimo, um desastre; e este do mais sucesso não foge à regra;
as minhas dúvidas face ao mais sucesso vão, desde há muito, para a questão das turmas de nível e para a pretensa homogeneização dos grupos/turma; aceito como válido para os bons alunos, tenho dúvidas que seja a valer para aqueles que não se reconhecem na escola...

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