posição

do prós e contra pouco há a acrescentar; estava lá quase tudo, os argumentos, a falta deles, as paixões e as diferentes posições, ideias e perspectivas sobre não apenas a avaliação de desempenho mas o próprio professor, a escola e a educação;
acrescento, se me é permitida a impertinência, apenas um ponto, a ausência da ministra é a tentativa de reduzir este processo a uma dimensão técnica quando ele está repleto de política;