bagunça

a avaliação de desempenho docente nasceu, nos seus diferentes momentos, torta e, assim sendo, tarde ou nunca se endireitará;

a confusão lançada por diferentes diplomas que procuram definir diferentes processos e procedimentos, articular diferentes momentos e diferentes situações são um caos de interpretação; acresce que o próprio ministério e muita das vezes as suas múltiplas estruturas, criam interpretações da interpretação interpretada aumentando a confusão;

é assim que estamos com a avaliação onde os professores são os últimos a serem ouvidos e há uns que gostam de ser mais papistas que o papa aumentando, ainda mais, a confusão e os índices de ansiedade do pessoal;

isto tá giro tá...