quarta-feira, 15 de junho de 2011

discussão

em diferentes reuniões por onde tenho andado, sempre de volta do tema da educação, há diferentes ideias que se movimentam por entre argumentos e discussões;
uma, que as melhores soluções são sempre dos outros e para os outros, que há uma manifesta dificuldade de contextualizar e adequar respostas a problemas locais; neste campo, há quem tenha maravilhosas, quando não mesmo milagrosas soluções para os problemas do país e do mundo e se esqueça da sua casa; 
outra, diz respeito à descontinuidade entre agrupamentos e escolas onde, as primeiras, apresentam preocupações em torno de processos, da integração do aluno na escola e das relações com a comunidade; as escolas, pelo contrário, evidenciam preocupações em redor das competências e da formação; aparentemente não há continuidade entre uma e outra das preocupações, uma e outra das dimensões;
mas é a discutir que nos entendemos...

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