
este cartaz, do CDS (imagem retirada daqui), chama a atenção para um conjunto de concepções que prevalecem na escola e no ideário nacional, a da autoridade;
quando todas as formas de relacionamento social se alteraram, querer manter a ideia de autoridade do professor assente no mando e no poder coercitivo do docente, à boa maneira do antigamente, é desfasado e despropositado; como também não é suficiente alterar o estatuto do aluno;
acima de tudo, há que alterar dinâmicas de aula e de trabalho em sala; assim, talvez...
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