conhecendo diferentes realidades públicas e por comparação, terei de dizer que a escola não é, nem de perto nem de longe, o prototipo da burocracia; há outros locais bem piores, mais kafkianos, mais enlaçados nas teias da vil burocracia - apesar e muito para além de Weber;
mas há coisas que, apesar de necessárias (digo eu) tornam-se enormes laços de um processo de formalização que coincide, em muito, com o preenchimento do totoloto;
concordo em absoluto com esta ideia, que expressa claramente o que digo e já aqui escrevi; a inutilidade da formalização, mas também a obrigação de se pensar o que fazer e como fazer; só que as teias cerzidas em seu redor levam a que sejam apenas papeis e não se considerem as realidades que estão na pessoa daquele(a) aluno(a)...
Sem comentários:
Enviar um comentário