culturas

as culturas escolares sempre foram muito marcadas pela corporação, mais do que pela cooperação;
mas noto, pontual e casuisticamente, uma ligeira alteração dessas culturas, direi, mais tradicionais, fechadas na sua relação individual de sala de aula, de comentários colaterais sobre os outros (nomeadamente os alunos), e o progressivo aparecimento de lógicas de cooperação, entreajuda, ainda que marcadas, como quase sempre, pelas cumplicidades individuais, pelas conversas bilaterais, pelos interesses em comum;
mas a sofreguidão dos dias escolares (cada vez mais menos educativos) levam a que se esmoreçam e se esbatam;
vamos ver até quando e com que consequências;