persistência

com o tempo e com as coisas da vida, aprendi a ser persistente, saber esperar (qual virtude alentejana), a desfrutar dos momentos e perceber que a seguir ao tempo vem sempre mais tempo;

isto, imagine-se, a propósito do trabalho com as turmas; construção individual do saber, definição particular da sua ação, estabelecer os seus objetivos, saber articular ideias, organizar o pensamento, estruturar trabalho e respostas, saber e reconhecer o erro, voltar atrás e avançar convictamente para a dúvida, assumir a dúvida como baliza do trabalho; coisas demasiadamente complicadas para alguns, estranheza para outros, de questionamento duvidoso para outros, sempre de avaliação pronta;

trocamos ideias e acertamos que, afinal, este é o caminho...