conversas

pediu-me uma colega da escola vizinha para falar sobre indisciplina;
apresenta-me os problemas e as situações que, nos últimos tempos, têm caracterizado aquele quotidiano educativo, como muitos outros, acrescento eu;
na minha escolinha os processos disciplinares sucedem-se a ritmo claramente "anormal";
sou suspeito para falar sobre indisciplina, por não conseguir ir atrás de ideias feitas ou meros juízos de valor onde o pretendido é a regularidade e a estabilidade de comportamentos em prol do trabalho do professor;
pensei para os meus botões que a indisciplina é um processo necessário e incontornável no crescimento de cada um;