ao pessoal da educação não restam grandes dúvidas que a educação está muito mais complicada;
mais complicada pelas políticas, pelas orientações, pela informação, pela oferta, por aquilo que se transmite e exige aos pais, pelas notícias, enfim, apenas por duas razões, por tudo e por nada;
para os pais e para todos aqueles que se relacionam com a educação por intermédio dos seus filhos e com as suas memórias próprias do seu tempo de escola, então as coisas estão deveras complicadas;
um colega e pai de um filho no 1º ciclo, pediu-me recentemente ajuda para o esclarecer da informação recebida sobre um plano de recuperação proposto para o seu filho;
lá tentei descodificar o eduquês, traduzir a coisa para linguagem comum e, eventualmente, mais simples; penso que o terei serenado um pouco, mas, enquanto técnico, não consigo perceber como, numa turma com 15 meninos e que tem mais docente em apoio a dois alunos, se torna necessário um plano de recuperação, acrescido do facto que a própria docente diz que o aluno até responde quando solicitado, apenas manifesta alguma desatenção;
dúvidas...
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