faço hoje 20 anos em que pela primeira vez entrei numa escola como docente do ensino básico (3º ciclo) e secundário;
há vinte anos atrás começava-se a dar cumprimento a um vasto conjunto de situações de política educativa por resolver ou mal resolvidas no pós 1974;
foi a revisão da carreira, a entrada em vigor do primeiro diploma da autonomia (decr. lei 43/89), de novos programas e conteúdos disciplinares, o alargamento da escolaridade obrigatória entre muitos outros apontamentos, mais ou menos soltos, mais ou menos coerentes;
o certo é que desde essa altura, há 20 anos, não mais se parou de mexer aqui e ali, fosse por desejos político-partidários, necessidades educativas ou sociais, orientações da união europeia, nunca mais o sistema estabilizou, adquirindo a mudança factor de rotina e permanência;
estou a meio da carreira e os objectivos daqui para a frente são quase os mesmos, aproximar-me de casa, aprofundar a minha formação e esperar...
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