dá-se hoje conta, por diferentes espaços de informação, da divulgação do parecer jurídico sobre a avaliação de desempenho docente;
já escrevi noutros lados que a ausência do Estado, enquanto entidade reguladora (e mediadora) do social dá origem ao reforço da jurisdicialização, isto é, ao crescente peso que o campo jurídico assume na regulação do social;
não viria mal nenhum ao mundo com esse facto, não fosse o caricato dessa regulação ser apenas uma interpretação de medidas regulamentares que não procuram regular, mas normalizar;
surge assim um outro campo, o jurídico, como espaço de intervenção social, em que a pretexto da regulação se regulamenta e interpreta, podendo-se tão só cair numa espiral de interpretações onde o saber não é poder mas possibilidade;
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