terça-feira, 8 de novembro de 2011

em dias cinzentos, uma imagem de verde no meio do sol


água

pela idade, pelo tempo, pela falta de manutenção, a minha escola mete água por muitos e variados cantos;
será de aproveitar para dar banho ao cão...

instrução

aquilo que se perspectiva, no que às políticas educativas se refere, remete, em muito e na minha opinião, para um regresso ao passado, ao antigo ministério da instrução;
há dias, em conversa com a filhota, perguntava-me ela que sentido tem a escola se retiradas todas as áreas que até são as mais interessantes no currículo;
terá a sua razão, e o que se nota é um regresso aos sentidos utilitaristas e instrumentais da escola, reduzida a uma mera função de instrução; vai ao encontro do cratês, é certo, mas perdem-se dimensões essenciais da escola e da educação; 
se é certo que resultam de pressões políticas e sociais, é também certo que esta redução da escola à sua dimensão de instrução, desvanece aquilo que muitos, bem ou mal, melhor ou pior, designam de escola pública; 
e agora não me digam que não se notam as diferenças entre esquerdas e direitas...

regresso

após uma valente pausa pedagógica, por opção e vocação, regresso com divagações e coisas que tais;
tenho andado de volta da minha escrita, angustiado e stressado pelo arrumar do documento;
nesta fase do trabalho, há dias, sem saber porquê, nem como acordei com esta música na cabeça: